文章体(文章体式的特点)
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本文目录一览:
- 1、日语的文章体怎么用?
- 2、文章体式的特点
- 3、个人写作文体分类
日语的文章体怎么用?
首先要看是什么文章,如果是书信或者邮件之类的,还是用ですます体。如果是报告之类的需要用书面语。大致有以下两点:
一、词汇上。书面语多用汉字词,如一昨年、大量に、低価格,这三个词在口语里分别是おととし、たくさん、安い値段.
二,、语法上。
1、句尾形式:口语多用です、ます体,书面语用简体形。 尤其在公文当中,名词和形容动词
不用一般的简体だ、而用正规的简体である.
2、句中停顿:口语用て形,书面语用动词ます形去掉ます的形式(如食べ、书き),形容词用く、名词形和容动词用で或であり。
3、助词:口语中一般用固有助词,书面语常常使用由于古汉语影响而形成的复合词。如口语中的まで在书面语中作に至る.
4、被动形式:书面语中常出现用事物作主语的被动句,如:
口语:昨日运动会があった / 书面:昨日运动会が行われた
口语:私の学校は1949年にできた / 书面:私の学校は1949年に创立された
口语:遗迹が见つかった / 书面:遗迹が発见された。
文章体式的特点
文章体式是写作实践中反复出现的,被遵从或恪守的文章类型,是文章体制,结构和格式这三方面的总体要求的概括。
体制,即对某一类具有共同特征的文章在名称,体裁,要素格局等方面的规定或要求,如:诗歌体,散文体,论文体,广告体,新闻体,公文体书信体等。
结构,则是对文章谋篇布局方面的规定和要求,文章的层次或段落之间关系模式的总分式,递进式,连贯式,并列式,对比式等,都是指文章的结构。
格式,是对相关文体的撰写,制作,编辑,出版等方面的明文规定或约定俗成的规范或标准。
个人写作文体分类
1. 写作文的文体分为几种
包括:记叙文、说明文、应用文、议论文
(一)记叙文:是以记叙、描写为主要表达方式、以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体。
1、记叙文的分类
(1)从内容及表达方式分:
①简单记叙文。
②复杂记叙文。
(2)从写作对象的不同分:
①以写人为主的记叙文。
②以叙事为主的记叙文。
③以写景为主的记叙文。
④以状物为主的记叙文。
(二)说明文:以说明为主要表达方式,用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功能、制作方法、发展过程和事理的成因、功过的一种文体。
1、说明文的分类
从说明对象(内容)分:
①实体事物说明文。
②事理说明文。
③科学小品文。
从语言表达方式分:
①平实说明文。
②文艺性说明文。
2、说明文的特点:
(1)内容上具有高度的科学性。
(2)结构上具有清晰的条理性。
(3)语言上具有严密的准确性。
(三)应用文:
应用文是一种切合日常生活、工作及学*的实际需要,具有一定格式、篇幅短小、简明通俗的实用文体。
1、应用文的种类:
(1)书信类:
一般书信、专用书信(感谢信、表扬信、慰问信、介绍信、***、证明信、申请书、建议书、倡议书、
聘请书)、电报、汇款。
(2)笔记类:
日记、读书笔记。
(3)公文类:
命令、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要等十三种。
(4)宣传类:
广告稿、演讲稿、板报、新闻、通信、产品说明书。
(5)告示类:
启示、海报。
(6)礼仪类:
请柬、祝辞(贺信、贺电)、唁电、唁函。
(7)契据类:
条据(收条、借条、领条、欠条、请条、留言条等)、合同(协议书)、公约。
(8)传志类:
传记、地方志、家史(校史、村史)。
(四)议论文:
议论文是以议论为主要方式,通过事实、摆道理,直接表达作者的观点和主张的常用文体。
(1)、议论文的分类:
按内容目的分:
①一般性政论文。
②评论。
③杂文(随笔、杂谈、笔记)。
④读后感。
按论证方式分:
①立论文。
②驳论文。
2. 作文的文体包括什么
作文文体包括:1、记叙文: 要求叙述**的过程、人物的经历、时间、地点、人物、**、原因、结果是其六个要素。
2、描写文:要求描写人物外貌特征、情感反应、心理活动以及外部环境等.描写需按一定的顺序,如空间顺序等.3、说明文:要求对客观事物的性质、结构、形成进行解释说明,往往采用下定义、举例说明、分类说明、比较等方法.4、议论文: 要求论述事理、发表意见.一般具备论点、论据和论证三要素,需要作者明确表达自己的观点,然后以充足的论据来证明观点,议论文需有较强的逻辑性.扩展资料表达常识:常用修辞方法(1)比喻:形象生动地写出了事物的**特点;用在议论文中,能使抽象道理变得具体,使深奥的道理变得浅显易懂。例1:窄窄的木板,是一支飞鸣的利箭。
小小的三角帆,是一支彩色的大翅膀。例2:地上射起无数的箭头,房顶上落下万千条瀑布。
(2)拟人(使事物具有人的神态、动作、语言、心理等):其作用是使所写“物”色彩鲜明、描绘形象生动,表意丰富。例1:桃树、杏树、梨树、你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。
(3)夸张:揭示事物的**本质,烘托**气氛,加强渲染力,引起读者的强烈共鸣。例1:白发三千丈,缘愁似个长。
例2:她还没有端酒怀,就醉了。(4)排比:可增强语言的气势。
用来说理,可把道理阐述得更严密、更透彻;用来抒情,可把感情抒发得淋漓尽致。例1:漫漫长路,总有朝夕相处的亲人,多少叮咛,多少呵护,多少孝心,多少无私。
参考资料:百度百科——文章体裁。
3. 写文章一共有几种文体
文体的分类
从文体分类来说,文章体载一般分为实用文体和文学文体。在实用文体中,又可分为记叙类、议论类、说明类等。论文属于议论类文章中的一种,它往往是对一门学科或其一领域内比较重大问题的论述,与一般的议论文章相比,更为厚重和充实。论文必须有明确的论点;其次必须有用来证明论点的一系列理论材料和事实材料。理论材料要求具有可螺性,正确性和权威性;事实材料则要求具有真实性,典型性,并给人以新鲜感。再次要有运用论据和恰当的论证方法证明论点的论证过程。论证过程必须做到观点与材料统一,把握事物的本质及事物之间的联系,论证步骤滑晰,论证方法多样化。
4. 作文一般分为几个文体
记叙文、议论文、说明文、散文、应用文
1、记叙文是指记人、叙事、写景、状物的文章。它以叙述为主,往往间用描写、抒情、议论等多种手法。古代的记、传和现代的消息、通讯、传记、游记等,都属于记叙文的范畴。要掌握不同文体记叙文的不同特点。
2、议论文是指以议论说理为主的的文章。一篇议论文包括论点、论据、论证三个要素。古代的论、说、解、原等文体都属于议论文的范畴。掌握议论文的三要素、论证方式(立论和驳论)、论证方法(归纳法、演绎法、比较法等)。掌握驳论的方法(驳论点、驳论据、驳论证)。
3、说明文主要用于对事物或事理的特征、性质、形状、发生、发展、类别、功用进行介绍和解释,具有知识性和客观性的特点。现代的说明书、解说词都属于说明文。
4、散文诗兼有散文和诗歌的特点,是一种文学体裁。十九世纪中叶流行于欧美。它的**个特点是篇幅短小,不分行,不押韵,但具有浓郁的抒 *** 彩,充满诗的意境,有内在的音乐美和节奏感。第二个特点是内容的跳跃性,以凝炼的语言营造诗情画意。第三个特点是多用象征、暗示等手法扩大内容和容量。
5、应用文是生活当中的各种实用文体,只要能够表达清晰就可以了。
此外在考试中有时候也会要求写小说。 小说的三要素:人物、情节、环境。小说的情节一般包括开端、发展、 *** 和结局。小说的环境包括自然环境、社会环境、人物活动的特定环境。小说要塑造典型环境中的典型人物。
诗、词、曲(散曲)、赋都属于诗歌的范畴。了解诗歌具有如下特点:以丰富的情感反映生活;对生活作高度集中的概括;语言凝练而富有形象性;富于节奏感和韵律美。了解词不同于格律诗。词有词牌,写词必须受词调音乐节奏变化的限制,句式是长短句,押韵比教灵活,在反映生活内容方面不如诗广阔多样。了解散曲一般分为小令和套数。散曲句句押韵,通篇只用同一个韵。了解赋是汉代形成的特殊文体,其特点是将究文采、对仗、韵律和铺叙,一般采用主客问答、抑客伸主的结构方式。
5. 写作体裁有
文体知识包括:记叙文、议论文、说明文、应用文等四个方面的常识。
(一)、记叙文
是以记叙、描写为主要表达方式、以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体。
1、记叙文的分类
(1)从内容及表达方式分:
①简单记叙文
②复杂记叙文
(2)从写作对象的不同分:
①以写人为主的记叙文
②以叙事为主的记叙文
③以写景为主的记叙文:
④以状物为主的记叙文
(二)、说明文
以说明为主要表达方式,用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功能、制作方法、发展过程和事理的
成因、功过的一种文体。
1、说明文的分类
从说明对象(内容)分
①实体事物说明文
②事理说明文
③科学小品文
从语言表达方式分
①平实说明文
②文艺性说明文
2、说明文的特点
(1)内容上具有高度的科学性
(2)结构上具有清晰的条理性
(3)语言上具有严密的准确性
(三)、应用文
应用文是一种切合日常生活、工作及学*的实际需要,具有一定格式、篇幅短小、简明通俗的实用文体。
1、应用文的种类
(1)书信类
一般书信、专用书信(感谢信、表扬信、慰问信、介绍信、***、证明信、申请书、建议书、倡议书、
聘请书)、电报、汇款
(2)笔记类
日记、读书笔记
(3)公文类
通知、通报、报告(调查报告、科学报告)、请示、计划、总结、会议记录
(4)宣传类
广告稿、演讲稿、板报、新闻、通信、产品说明书
(5)告示类
启示、海报
(6)礼仪类
请柬、祝辞(贺信、贺电)、唁电、唁函、
(7)契据类
条据(收条、借条、领条、欠条、请条、留言条等)、合同(协议书)、公约、
(8)传志类
传记、地方志、家史(校史、村史)
(四)、议论文
议论文是以议论为主要方式,通过事实、摆道理,直接表达作者的观点和主张的常用文体。
(1)、议论文的分类
按内容目的分:
①一般性政论文
②评论
③杂文(随笔、杂谈、笔记)
④读后感
按论证方式分:
①立论文
②驳论文
二、文学体裁(又称文学样式)
文学体裁,是指诗歌、散文、戏剧、小说四大文学样式。
(一)、诗歌
是人类社会非常早出现的一种文学样式
(二)、散文
是指与诗歌、戏剧、小说并列的一种文学体裁
(1)、散文的种类
①记叙散文:以记人、叙事为主的散文(以记叙为主兼有抒情的成分)
②抒情散文:以抒发作者感情为主的散文
③议论散文:以说理为主的散文
(三)、小说
小说是以塑造人物形象为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的一种文学体裁。
(四)、其他文体
(1)童话:儿童文学的一种体裁
(2)寓言:带有劝喻或讽谏性的故事
(3)神话故事
(4)民间故事
(5)传说
(6)回忆录
(五)、戏剧
呵呵
6. 语文中文章的文体分类和文学作品的体裁的具体资料
古代文学体裁赋 我国古代的一种文体,它讲求文采、韵律,兼具诗歌和散文的性质。
其特点是“铺采文,体物写志”,侧重于写景,借景抒情。非常早出现于诸子散文中,叫“短赋”;以屈原为代表的“骚体”是诗向赋的过渡,叫“骚赋”;汉代正式确立了赋的体例,称为“辞赋”;魏晋以后,日益向骈文方向发展,叫做“骈赋”;唐代又由骈体转入律体叫“律赋”;宋代以散文形式写赋,称为“文赋”。
著名的赋有:杜牧的《阿房宫赋》、欧阳修的《秋声赋》、苏轼的《前赤壁赋》等。骈文 起源于汉魏,形成于南北朝,盛行于隋唐。
其以四字六字相间定句,世称“四六文”。骈文由于迁就句式,堆砌词藻,往往影响内容表达,韩、柳提倡古文运动之后,骈文渐衰。
著名的有南朝梁吴均写的《与朱元思书》。原 推究本源的意思,是古代的一种议论文体。
这种文体是对某种理论、主张、**制度或社会*俗,从根本上考察、探讨,理论性较强。如韩愈的《原毁》、黄宗羲的《原君》。
辩 “辩”即辩是非,别真伪,这种文体的特点是批驳一个错误论点,或辨析某些事实。如韩愈的《讳辩》、柳宗元的《桐叶封弟辩》。
说 古代议论说明一类文章的总称。它与“论”无大异,所以后来统称说理辨析之文为论说文。
《文章辨体序说》:“说者,释也,解释义理而以己意述之也。”我们学过的这种体裁的文章有《师说》、《马说》、《少年中国说》、《捕蛇者说》、《黄生借书说》。
论 一种论文文体,按62616964757a686964616fe78988e69d8331333264663730《韵术》:“论者,议也”。《昭明文选》所载:“论有两体,一曰史论,乃忠臣于传末作议论,以断其人之善恶。
如《史记》后的太史公曰……。二政论,则学士大夫议论古今时世人物或评经史之言,正其谬误”。
如《六国论》、《过秦论》等。奏议 古代臣属进呈帝王的奏章的统称。
它包括奏、议、疏、表、对策等。《文章有体序说》:“七国以前,皆称上书,秦初改书曰奏。
汉定礼议,是有四品:一曰章,以谢恩;二曰奏,以劾;三曰表,以陈情;四曰议,以执议。” (1)疏。
是分条陈述的意思。如贾谊的《论积贮疏》。
(2)表。是陈述某种意见或事情。
如诸葛亮的《出师表》。 (3)对策。
古**试把问题写到策上,令参加考试的人回答叫策,考生回答的文章叫对策,如苏轼的《教战守策》。序(跋) 序也作“叙”或称“引”,有如今日的“引言”、“前言”。
是说明书籍著述或出版意旨、编次体例和作者情况的文章。也可包括对作家作品的评论和对有关问题的研究阐发。
“序”一般写在书籍或文章前面(也有列在后面的,如《史记•太史公自序》),列于书后的称为“跋”或“后序”。这类文章,按不同的内容分别属于说明文或议论文,说明编写目的、简介编写体例和内容的,属于说明文。
对作者作品进行评论或对问题进行阐发的属于议论文。我们学过的“序言”有:《〈呐喊〉自序》、《〈农村调查〉序言》、《〈指南录〉后序》、《伶官传序》等。
赠序 文体名。古代送别各以诗文相赠,集而为之序的,称为赠序。
如韩愈《送石处士序》:“于是东都诸人士……遂名为歌诗六韵,遣愈为之序云。”其后凡是惜别赠言的文章,不附于诗帙也都叫赠序,内容多推重、赞许或勉励之辞。
我们学过明代文学家宋濂的《送东阳马生序》。铭 古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字叫“铭”。
刻在牌上,放在书案右边用以自警的铭文叫“座右铭”。如刘禹锡的《陋室铭》。
刻在石碑上,叙述死者生平,加以颂扬追思的,叫“墓志铭”。如韩愈的《柳子厚墓志铭》。
祭文 在告祭死者或天地山川等神时所诵读的文章。体裁有韵文和散文两种。
内容是追念死者生前的主要经历,颂扬他的主要品德和业绩,寄托哀思,激励生者。如袁枚的《祭妹文》。
杂记 包括: (1)山川、景物、人事杂记。描写山川、景物和人事的,如《小石潭记》、《登泰山记》。
(2)笔记文。以记事为主,它的特点是篇幅短小,长的千字左右;内容丰富,有历史掌故、遗文遗事、文艺随笔、人物短论、科学小说、文字考证、读书杂记等五花八门。
《世说新语》、《梦溪笔谈》就是这种文体。游记 游记是描写旅行见闻的一种散文形式。
游记的取材范围极广,可以描绘名山大川的秀丽瑰奇,可以记录风土人情的诡异阜盛,可以反映一人一家的日常生活面貌,也可以记下一国的重大**,并表达作者的思想感情。文笔轻松,描写生动,记述翔实,给人以丰富的社会知识和美的感受。
游记有带议论色彩的,如《岳阳楼记》、《游褒禅山记》;有带科学色彩的,如郦道元的《三峡》;有带抒 *** 彩的,如柳宗元的《小石潭记》。童话 儿童文学的一种。
通过丰富的想像、幻想和夸张的手法来塑造人物,反映生活,对儿童进行思想教育。童话的语言通俗、生动、形象、情节离奇曲折,富于趣味性。
对自然景物往往作拟人化的描写,能适应儿童的心理、情趣,激发人们的想像,便于他们接受和转化。选入教材的童话有:安徒生的《皇帝的新装》、叶圣陶的《古代英雄的石像》。
民间故事 群众口头创作口头流传,经过很多人不断地修改加工而形成的文学形。
7. 一共分有多少种文体
文体有多种不同的分类方法——
按表达方式来分,有记叙文、议论文和说明文;
按文章用途来分,有应用性文和文学性文章;
文学性文章又分诗歌、散文、小说、戏剧四大类。
散文有记叙性的,可以说是记叙文;有说明性的,可以说是说明文;有议论性的,可以说是议论文。
你将"记叙文 说明文 议论文 应用文"这四个文体并列,其实这四个文分不是按同一标准划分的,根本不能这样分.
"记叙文\说明文\议论文"是从写作手法角度来分的.也就是说:以记叙为主要表达方式的文章,不管是应用类文章还是文学性作品,都是记叙文;以说明为主要表达方式的文章,不管是应用类文章还是文学性作品,都是说明文;同理,议论文就是以议论为主要表达方式的文章,可能是应用类文章,如调研报告;也可能是文学类作品,比如鲁迅的很多文章.
"应用文"是从与文学作品相对的角度来分的.
包括:记叙文、说明文、应用文、议论文
(一)记叙文:是以记叙、描写为主要表达方式、以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体。
1、记叙文的分类
(1)从内容及表达方式分:
①简单记叙文。
②复杂记叙文。
(2)从写作对象的不同分:
①以写人为主的记叙文。
②以叙事为主的记叙文。
③以写景为主的记叙文。
④以状物为主的记叙文。
(二)说明文:以说明为主要表达方式,用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功能、制作方法、发展过程和事理的成因、功过的一种文体。
1、说明文的分类
从说明对象(内容)分:
①实体事物说明文。
②事理说明文。
③科学小品文。
从语言表达方式分:
①平实说明文。
②文艺性说明文。
2、说明文的特点:
(1)内容上具有高度的科学性。
(2)结构上具有清晰的条理性。
(3)语言上具有严密的准确性。
(三)应用文:
应用文是一种切合日常生活、工作及学*的实际需要,具有一定格式、篇幅短小、简明通俗的实用文体。
1、应用文的种类:
(1)书信类:
一般书信、专用书信(感谢信、表扬信、慰问信、介绍信、***、证明信、申请书、建议书、倡议书、
聘请书)、电报、汇款。
(2)笔记类:
日记、读书笔记。
(3)公文类:
命令、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要等十三种。
(4)宣传类:
广告稿、演讲稿、板报、新闻、通信、产品说明书。
(5)告示类:
启示、海报。
(6)礼仪类:
请柬、祝辞(贺信、贺电)、唁电、唁函。
(7)契据类:
条据(收条、借条、领条、欠条、请条、留言条等)、合同(协议书)、公约。
(8)传志类:
传记、地方志、家史(校史、村史)。
(四)议论文:
议论文是以议论为主要方式,通过事实、摆道理,直接表达作者的观点和主张的常用文体。
(1)、议论文的分类:
按内容目的分:
①一般性政论文。
②评论。
③杂文(随笔、杂谈、笔记)。
④读后感。
按论证方式分:
①立论文。
②驳论文
以上就是文章体的介绍,希望能对大家有所帮助。